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Mardi 21 novembre 2006 2 21 /11 /2006 06:59

77- Décembre, période des passages de grades à l'NERJ

Mercredi 22 novembre 2006 

77- Décembre, période des passages de grades d'Hiver à l'NERJ

 

Dernier passage de grades de juin dernier

 Deuxième année sportive  d'existence pour l'NERJ. Tout un club se prépare, au "passage de grade d'hiver". En effet,  une évaluation générale est organisée pour chacune des 3 saisons suivantes : "Hiver" (en décembre) - "Printemps" (en mars) - "Eté" (en juin).

Pour ce passage de grades du début de l'hiver, trois examens distincts regrouperont respectivement  les petits, les enfants, et les adolescents-adultes:

Les petits (le vendredi 15 décembre de 17h30 à 18h30)
Les enfants (le lundi 11 décembre de 18h30 à 19h30)
Les adolescents et adultes (le lundi 4 décembre de 19 h à 20h30)

Chez les petits, l'examen permettra de s'assurer des acquis obtenus dans la pratique des exercices de locomotion, de préhension, et d'équilibration... aussi bien individuellement, qu'en couple ou en groupe. Car  le programme des petits n'est pas encore le programme Judo proprement dit. C'est une approche par le travail visant une meilleure motricité et un comportement favorisant l'observation. Il s'agit en effet d'améliorer préalablement les conditions de la découverte et de la pratique du Judo.

Chez les enfants,  la découverte du judo est engagée. Un test de niveau sera proposé. Il sera  destiné à évaluer lors d'une "situation problème" la manière de résoudre la difficulté. L'élève qui "brouillonne" sera distingué de celui qui agit avec méthode, et celui qui "conclut" de celui qui n'arrive pas à conclure. Le chemin qui permet d'accéder à la meilleure efficacité, passe par la maîtrise du corps et de l'esprit.

Les adultes et adolescents , seront interrogés sur leurs connaissances de base et les exercices d'application étudiés surtout lors du trimestre. On ne négligera pas non plus la connaissance de l'environnement du Judo (organisation, arbitrage).
Techniques de base : 
-les techniques de chute 
-les techniques de projection 
-les techniques  au sol (immobilisations et  actions qui provoquent l'abandon de l'adversaire). 
Comportement dans les exercices d'application (Yaku soku geiko, Kakari geiko, Randori). 
Connaissances en organisation et arbitrage
Elles seront mises en application lors du passage de grades des enfants.

A suivre...
JMO

 

 

Par JMO - Publié dans : nerj-judo-rochelais
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Dimanche 12 novembre 2006 7 12 /11 /2006 14:29

76- Résultats du concours "la légende du Judo"

Dimanche 12 novembre 2006

76- Résultats du concours "la légende du Judo"
Les enfants judokas de l'NERJ


Plusieurs judokas de la Nouvelle Ecole Rochelaise de Judo ont participé au concours de dessin et de récit organisé sur le thème la légende du Judo.

Le lauréat est Pierre C. Le jury tient à le féliciter pour la qualité de son texte qui a été publié dernièrement dans l'article n° 72.

Quelques judokas ont oublié, hélas,  de mentionner au verso de leur dessin leur nom. Ceux-là n'ont pas eu leur oeuvre présentée au Jury.

Cependant quatre travaux ont retenu toute l'attention des examinateurs. Et en particulier :

Le dessin de Titouan LM (8 ans)  nous représente le sage dans son jardin


Le dessin de Pierre C (8 ans), nous démontre comment Vérane applique le principe de la souplesse

Le dessin de Vérane N (8 ans),  nous montre comment la souplesse de la branche permet à l'arbre de se débarrasser de la neige.


Le dessin de Nicolas (9 ans) nous explique que la résistance maximum de la branche du chêne a conduit à la cassure.

A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj-judo-concours
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Jeudi 2 novembre 2006 4 02 /11 /2006 08:09

75- Evolution du Judo

Jeudi 2 novembre 2006

75- Evolution du Judo

        Il suffit de regarder un quart de siècle en arrière  pour constater les modifications qui ont été apportées au Judo. Et le petit prospectus de 1952, retrouvé à La Rochelle, chez M. Debard - le fondateur du Judo Rochelais - mais aussi dans les Deux Sèvres et en Charente, est révélateur d'un enthousiasme des pratiquants et d'un état d'esprit positif.

Prospectus du 2° festival de Judo à NIORT en 1952, photographié chez Michel Raynaud.
           
        Sur le site  de l'histoire du Judo, que nous avons ouvert  fin décembre 2005, (http://www.debard.org) nous avons parlé des débuts du Judo en Province. Nos  pionniers de Charente, Charente Maritime, Deux Sèvres, Vienne, n'hésitaient pas à organiser de grandes manifestations pour promouvoir leur discipline.

        Les indications portées sur le  programme de ce deuxième festival international de JUDO JIU JITSU, à NIORT,  nous éclaire sur la conception même du Judo des années 50.

"Les judokas sont répartis en catégories, non pas d'après le poids ou la taille comme dans les autres sports, mais d'après les connaissances techniques et la valeur combative. La catégorie est indiquée par la couleur de la ceinture ou grade. "

        Le Judo, était une affaire d'adolescents et d'adultes : pas de catégories d'âge. Le judo ne tenait pas compte de la taille et du poids des combattants mais de leur ceinture (grade) : pas de catégories de poids.
Aujourd'hui les catégories d'âges existent  ainsi que les catégories de poids pour chaque groupe d'âge.

" Le combat est toujours court, 1 à 3 mn. La victoire est obtenue en marquant deux points ou un point avant la limite.
1- En projetant nettement l'adversaire sur le dos
2- En l'immobilisant 30 s
3- En l'obligeant à abandonner. L'abandon se manifeste en tapant deux fois avec la main ou le pied, l'adversaire."

        Actuellement en Championnats, le temps des combats d' adultes peuvent aller jusqu'à 5 mn  et chaque catégorie d'âge a sa propre durée de combats. Si on comptabilise par ippon la victoire marquée comme autrefois, on attribue aussi des récompenses moindres, selon qu'il manque à la projection la vitesse, le contrôle, la précision ou la force de l'arrivée sur le dos.
Les temps d'immobilisation sont décomptés et la durée d'immobilisation entraîne une hiérarchie des valeurs  de récompenses.

"Un seul arbitre, dont la décision est sans appel"

Aujourd'hui, l'arbitre est assisté par deux juges. La règle de majorité vient corriger les récompenses ou les pénalités inadaptées prononcées par l'arbitre central.

Tous ces petits détails font partie de l'environnement du Judo. Chaque judoka doit connaître sa discipline et suivre son évolution. Nous en parlerons Lundi 6 novembre et vendredi 10 à l'entraînement des adultes (GR3) de 19h à 20h30.

A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj-judo-rochelais
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Lundi 30 octobre 2006 1 30 /10 /2006 14:47

74- Pierre, Nicolas, Vérane et les autres judokas.

Lundi 30 octobre 2006

74 - Pierre, Nicolas, Vérane et les autres judokas.


    Bien sympathique le groupe des enfants du "GR2".
Pierre, Nicolas et Vérane le fréquentent. Ils sont quelques uns des anciens qui suivent assidûment ce cours depuis les débuts du club, et qui participent à toutes les activités. Mais tous les autres partagent, la joie et le désir de bien faire. Mais on ne peut pas les citer tous !.
Retourner pour immobiliser

    Sur ce groupe de "neuf dix ans"  trois enfants (sur les 21 qui fréquentent ce cours) sont débutants. Il s'agit de Kieran, Benjamin, et Titoan. Ces derniers s'adaptent si bien qu'ils sont susceptibles lors du passage de grades du 11 décembre 2006, d'obtenir directement la ceinture blanche jaune sous réserve de bons résultats.Ils auront tous neuf ans en 2007.

    Il faut dire que l'âge influence beaucoup la rapidité avec laquelle se passent les grades. L'objectif à long terme étant de porter le ceinture noire à 16 ans, après un minimum de travail de trois ans.

    Mais pour ces débutants de 9 ans, le chemin pour arriver à la ceinture noire sera long (sept années), et il faut, pour obtenir cette première ceinture "blanche-jaune" avoir  un minimum de connaissances et d'habiletés.

Il faut entre autre :

1- savoir chuter correctement et ne plus craindre de tomber.
2- il faut aussi pratiquer deux exercices d'application, le YAKU SOKU GEIKO et le RANDORI avec intelligence et sans appréhension.
3- dans des situations de combats prédéfinis, il faut également montrer une approche rationnelle des situations et une efficacité dans l'action. L'exercice de KAKARI GEIKO sera l'exercice privilégié pour évaluer cette aptitude.

    S'ajoutent les bases de l'éducation, le respect des personnes, des objets, et des locaux, ainsi que celui du tapis. Mais il s'agit là d'un contrôle continu.

    Bien sûr, plus on avance dans les grades, et plus l'exigence dans l'efficacité et la variété des actions est requise.

    A ce programme, il faut ajouter  la participation aux multiples activités du club. Cette participation va de l'observation attentive, à la participation effective, ou tout simplement à l'appréciation des travaux réalisés.
    Ainsi, cinq dessins concernant le concours "la légende du judo" ont été déposés. Hélas, seuls deux d'entre eux portent le nom du dessinateur. Il faudra corriger (sur le verso de la feuille) pour la présentation au Jury ! Le concours sera clos le mercredi 6 décembre.

A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj-judo-rochelais
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Samedi 28 octobre 2006 6 28 /10 /2006 07:07

73- Préparation du requis "commissaire sportif"

Samedi 28 octobre 2006

73- Préparation du requis "Commissaire sportif"


Trois épreuves sont nécessaires à l'obtention de la ceinture noire 1° dan :
- Le Nage No Kata (3 premières séries). La présentation de cet exercice de style, nécessite une maîtrise suffisante de la technique des chutes, et  la connaissance des principales  projections. Les exercices sont à effectuer à gauche et à doite.
- Le Test d'efficacité, qui comme le titre l'indique, prouve qu'au delà de la théorie le geste est efficace.
- Le requis de Commissaire sportif.

Perfectionnement des Commissaires sportifs au Burkina Faso en 1991.


        Le Commissaire sportif est une des chevilles ouvrières des manifestations sportives. Dans tous les pays du monde, à tous les niveaux (nationaux, internationaux, continentaux, mondiaux) le Commissaire sportif joue un rôle indispensable au bon déroulement des compétitions, quels que soient les moyens financiers dont disposent les organisateurs.

        Lors des manifestations, on  voit le Commissaire sportif s'activer d'abord autour des balances, au moment des pesées et des inscriptions, mais aussi aux  tables pendant les compétitions.

        Au moment des inscriptions et des pesées, il vérifie les passeports sportifs (certificat médical, timbre de licence...), il enregistre les inscriptions et s'active pour le tirage au sort .
        Il s'assure de la présence du matériel indispensable à la compétition et de son bon fonctionnement  ( chronomètres, signaux sonores, drapeaux,  matériel électronique... )

        Il doit connaître les gestes de l'arbitre car il enregistre au cours des combats les différents résultats obtenus pour chacun des combattants. Il tient  le tableau d'affichage des résultats en indiquant au fur et à mesure du déroulement du combat, les valeurs numériques correspondant aux points et aux pénalités donnés par l'arbitre.

        Il collecte ces résultats sur des tableaux ou des feuilles de poules, appelle les combattants, procède aux repêchages...


A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj-judo-examens
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Mercredi 25 octobre 2006 3 25 /10 /2006 12:47

72- L'invention du Judo

Mercredi 25 octobre 2006

72- L'Invention du Judo


Le dessin vu par "Zorglub la ceinture bariolée"(éternellement jeune à 60 ans).



La légende vue par Pierre (8 ans)

        Au Japon, un pays loin de la France, y habitait un Japonais qui regardait tomber la neige.

        Il marchait dans son jardin.

        Il vit un arbre.

        Une branche résistait au poids de la neige qui s'accumulait... et "CRAC" la voilà qui casse !

        "Dommage" se dit le Japonais !

        Un peu plus loin sur un autre arbre plus petit et plus fragile, la neige s'accumulait . Mais la branche pliait, la neige tombait et cela recommençait.

Le Japonais rentra chez lui, pensif, et inventa le JUDO.

A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj-judo-concours
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Lundi 23 octobre 2006 1 23 /10 /2006 08:06

71- Un calendrier de fin d'année bien chargé

Lundi 23 octobre 2006

71 - Un calendrier de fin d'année bien chargé



        L'après Toussaint est une période fertile en évènements. Aucun des  secteurs d'activités du club ne peut y échapper.

        Nous avons déjà indiqué, pour ceux qui ambitionnent de se tester à l'extérieur du Club, les éléments du calendrier départemental.
- par exemple pour ceux qui envisagent de passer les grades supérieurs à la ceinture marron (comme Philippe, Thierry, Christophe... )
- où encore pour ceux qui souhaitent se préparer à des fonctions d'enseignant (Christophe)

        Mais au Club lui-même, les activités internes sont nombreuses puisque des passages de grades sont envisagés pour décembre :
- pour les enfants du  premier cours "éveil-judo",(gr1), le 15 décembre de 17h30 à 18h30
- pour les enfants plus âgés et plus "chevronnés", (gr2),le 11 décembre de 18h30 à 19h30
- pour les adultes et adolescents,(gr3), le lundi 4 décembre de 19h à 20h30.

        Le mois de Novembre sera donc un mois de préparation intense au sein de l'NERJ.

       Le Comité Directeur aura également, le lundi 18 décembre, 21h, à préparer l'Assemblée Générale annuelle du Club. Cette dernière se tiendra fin janvier 2007.

A noter que la clôture du concours de dessins et d'écritures "la légende du début de l'histoire du judo" (art  66 du blog) est reportée au  mercredi 8 novembre 2006.

A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj - judo - administration
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Jeudi 19 octobre 2006 4 19 /10 /2006 19:13

70- Troisième séance du Collége des ceintures marrons noires à l'NERJ

Jeudi 19 octobre 2006

70- Troisième séance du Collège des ceintures marrons noires à l'NERJ

      


         Depuis 2005-2006 et la relance du Judo au 44 de la rue Gambetta, à La Rochelle, je constate une fâcheuse tendance : les cours adultes sont l'occasion d'un étalage quantitatif d'un grand nombre de techniques.

        Hélas, ces techniques sont réalisées approximativement, sans même le souci d'une rigueur technique efficace. Comme si la quantité des mouvements allait résoudre l'objectif de l'efficacité maximum pour un minimum d'effort. Comme si aussi,  "une tête bien pleine valait mieux qu'une tête bien faite."
        De quoi faire tressailir nos pionniers, nos penseurs, nos pédagogues et nos philosophes, même des temps les plus anciens.

        Pour enrayer cette déviation, et retrouver la recherche de l'habileté dans le principe d'efficacité, nous allons utiliser une démarche pédagogique particulière. Celle utilisée avec les judokas de 13/15 ans.
        Le thème choisi sera le travail au sol.  La situation-problème posée, sera celle d'une position défensive 4 pattes. L'objectif sera d'allonger ou de renverser ou encore de retourner le partenaire pour conclure. C'est l'habileté dans le travail qui sera évaluée.

        Selon les résultats nous définirons:

*  un niveau débutant : le judoka qui brouillonne (niveau 1)
*  un niveau débrouillé : celui du judoka qui contrôle en installant un accrochage qui lui permet d'agir (niveau 2)
*  un niveau confirmé : pour celui qui contrôle, qui construit, et qui conclut (niveau 3)

Il s'agit de grouper les élèves par quatre (ou cinq), de telles sortes que ceux qui combattent, soient observés par les autres. Les autres ont à gérer les combats (arbitrage et rôle de Commissaire sportif) et à harmoniser peu à peu leurs avis (jugement). Il faudra bien sûr alterner les rôles. Cette harmonisation se fera progressivement au fil des séances.

La première séance sur ce thème aura donc lieu le Vendredi 20 octobre 2006, de 19h à 20h30, au Dojo 44 rue Gambetta - 17000 LA ROCHELLE.

A suivre...
JMO
Par JMO - Publié dans : nerj - judo - pédagogie
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Samedi 14 octobre 2006 6 14 /10 /2006 13:04

69- Des cours bien distincts

Mercredi 18 octobre 2006

69 - Des cours bien distincts

     
     Au club de l'N.E.R.J. les enfants sont répartis en deux cours :

-  les petits de maternelles ou de début de CP,
-  les élèves des classes primaires.

    Pour l'instant, en raison du nombre restreint de jours où nous avons accès au Dojo Municipal, nous sommes obligés de placer les élèves du secondaire (Collèges et Lycées) avec le cours des adultes.

     En ce début de saison 2006-2007, bien que nos affiches de la Nouvelle Ecole Rochelaise de Judo n'apparaissent pas (ou disparaissent) à la porte du Dojo, 44 rue Gambetta, nos effectifs augmentent régulièrement. Comme quoi, la qualité de notre enseignement et le "bouche à oreille", sont notre meilleure publicité.

        L'accés à ce Dojo Municipal, ne nous est possible que deux soirs par semaine (le lundi et le vendredi de 17h30 à 20h30)  et un seul après-midi (le mercredi de 14h30 à 16h30). Notre action est donc limitée. Et c'est la tranche d'âge des pré-adolescents et des adolescents qui en pâtit.

    D'où notre déception en constatant que ce Dojo est le plus souvent laissé libre, en particulier le mercredi soir. La raison : le Club de Karate se réserve l'usage de cette soirée pour le cas où il en aurait besoin. Dans la réalité, c'est très rare, si bien que ce mercredi soir n'est utilisé qu'à peine cinq ou six fois dans l'année. Nous en sommes consternés.

    Cependant, depuis avril 2004, un retour vers une "normalité de partage de ce Dojo Municipal" s'effectue progressivement.

* Amélioration de l'hygiène de la salle,
* Aménagement intérieur,  permettant un rangement du matériel et un point d'accueil pour le Judo.

    Nous sommes reconnaissants envers la Municipalité de cet effort, et sommes conscients des aides qu'elle apporte aux Sportifs.
    Mais nous continuons à souffrir du fait d'un manque de partage équitable de la salle : des affichages de Karate partout, sans tenir compte des panneaux prévus pour tous à cet effet, et tout document affiché  par le Judo qui disparaît très vite... 

    De toute évidence, le respect des autres, prônés dans les arts martiaux, n'est pas de mise dans toutes les disciplines. Mais nous continuerons à oeuvrer dans le bon sens en refusant de répondre à des provocations. Et pourquoi ne pas espérer que le karate finira par comprendre qu'une cohabitation harmonieuse pourrait être profitable à tous.

A suivre...
JMO
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Vendredi 13 octobre 2006 5 13 /10 /2006 23:04

68- Le cours des cinq ans

Samedi 14 octobre 2006

68- Le cours des 5 ans
        Merci à la Fédération Française de Judo de nous fournir des éléments de réflexion sur la catégorie des 4-5 ans. Ils permettent de mieux comprendre et d'aborder plus facilement l'éducation des petits. Les solutions qu'elle propose permettent de diversifier l'enseignement en maîtrisant mieux les raisons et les objectifs.

    Pour cette raison, nous utilisons beaucoup le document fédéral  "L'éveil Judo des 4-5 ans". Nous reprenons souvent les propos du livre, car tout y est fort bien dit.

    La Nouvelle Ecole Rochelaise de Judo apporte ainsi, je l'espère, une réponse à l'attente des parents qui nous confient leurs enfants.

La motricité individuelle avec Christophe

        Marcher, courir, sauter, rouler, ramper... toutes les formes de motricité individuelle sont explorées, pratiquées, affinées. C'est dans ce domaine que l'on constate très rapidement les progrès.
Le JEU est le toujours un moyen privilégié.


L'intermotricité par deux

        Les capacités d'expression orale et d'interprétation sont encore en gestation, et nos petits aiment se servir de leur corps pour mieux assimiler (ils manipulent, ils poussent, ils tirent..) ou pour mieux s'exprimer (ils boudent, trépignent, pleurent..)
        Dans ce cas, l'intermotricité se présente comme une entrée en relation avec autrui. On découvre l'autre, on apprend à composer avec lui, on apprend à le respecter. Attention, ce n'est pas l'opposition.

 
       Cependant la situation de rivalité n'est pas absente de l'éveil judo, mais elle prend un caractère atténué ; comme dans le jeu de sumo.

        Les situations sollicitant l'entraide, la réalisation commune, la complicité, et le partage, sont majoritaires.


        Enfin, la politesse, c'est se dire "bonjour" et "au revoir". C'est pour cette raison que le rituel du début et de fin de séance s'effectue dans le calme.

A suivre...
JMO




 
Par JMO - Publié dans : nerj - judo - pédagogie
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